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Studienplan für das Wintersemester

Der Studienplan enthält:
- die Aufteilung der Semesterwochenstunden je Modul, Fach und Studiensemester,
- die Wahlpflichtfächer mit Semesterwochenstundenzahl und deren Zuordnung zu den Spe-
zialisierungsrichtungen,
- die Lehrveranstaltungsart in den einzelnen Fächern, soweit sie nicht in der Anlage 1 ab-
schließend festgelegt wurden,
- Regelungen über die Zulassungsvoraussetzungen soweit zu einzelnen Fächern Zulas-
sungsvoraussetzungen vorgesehen sind,
- die Studienziele und -inhalte der einzelnen Module und Fächer,
- nähere Bestimmungen zu den Leistungs- und Teilnahmenachweisen.
Weitere Informationen entnehmen sie dem Stundenplan des ersten Semesters und des dritten Semesters mit den konkreten Orts- und Zeitangaben jedes Faches, sowie dem Prüfungsplan mit den im Prüfungszeitraum stattfindenden Prüfungen und den dazu zugelassenen Hilfsmitteln. Den späteste Veröffentlichungstermin für den Prüfungsplan entnehmen sie bitte dem Terminplan.
Die Fächer des 1. Semesters (Grundlagen- und Orientierungsphase)
| Fach |
Dozent |
Kennung |
Anmeldung |
Zweitpr. |
Art |
LN |
Voraus-
setzung |
CP |
SWS |
| Medientheorie |
Kälber |
g1.MTH |
1916-010 |
Müller |
S |
Referat/KL90 |
ø |
4 |
3 |
Visuelle Konzepte
Gruppe a |
Hefele |
g1.Viskon |
1916-030 |
Rose |
SU |
STA/PSTA12h |
ø |
6 |
5 |
Visuelle Konzepte
Gruppe b |
Riedl |
g1.Viskon |
1916-030 |
Müller |
SU |
STA/PSTA12h |
ø |
6 |
5 |
WPF Medienatelier
- Fotografie |
Kunert |
g1.Atelier |
1916-110 |
John |
Pr |
STA |
ø |
5 |
4 |
WPF Medienatelier
- Werken |
Maxzin |
g1.Atelier |
1916-120 |
Müller |
Pr |
STA |
ø |
5 |
4 |
WPF Medienatelier
-
Zeichnen |
Gohl |
g1.Atelier |
1916-130 |
Müller |
Pr |
STA |
ø |
5 |
4 |
Computersysteme
und Algorithmen |
Rist |
i1.CSA |
1916-050
1916-510
|
siehe FBI |
SU |
KL60' |
LN |
5 |
4 |
Softwareentwickl.
u. Programmier. |
Hafenrichter,
Meixner |
i1.SOFT |
1916-070
1916-530 |
siehe FBI |
S
Pr |
KL60' |
LN |
7 |
6 |
| Mathematik |
Weiss |
i1.MATHE |
1916-090 |
siehe FBI |
SU |
KL60' |
ø |
3 |
2 |
Die Fächer des 3. Semesters (Aufbauphase)
| Fach |
Dozent |
Kennung |
Anmeldung |
Zweitpr. |
Art |
LN |
Voraus-
setzung |
CP |
SWS |
Raum u. Orientierung
Gruppe a |
Bühling |
g3.Raum |
1926-010 |
Müller |
SU |
STA/Präs. |
ø |
5 |
4 |
Raum u. Orientierung
Gruppe b |
Maxzin |
g3.Raum |
1926-010 |
Müller |
SU |
STA/Präs. |
ø |
5 |
4 |
Zeit u. Bewegung
Gruppe a |
Rose |
g3.Zeit |
1926-030 |
Rohm |
SU |
STA/Präs. |
ø |
5 |
4 |
Zeit u. Bewegung
Gruppe b |
Rohm |
g3.Zeit |
1926-030 |
Rose |
SU |
STA/Präs. |
ø |
5 |
4 |
MM-Anwendungen
Gruppe a
|
Paul |
g4.MM |
1926-060 |
John |
SU |
STA/Präs. |
ø |
5 |
4 |
MM-Anwendungen
Gruppe b |
John |
g4.MM |
1926-060 |
Paul |
SU |
STA/Präs. |
ø |
5 |
4 |
| Netzwerktechnologien |
Klever |
i3.NETZ |
1926-070 |
siehe FBI |
SU |
KL60' |
LN |
5 |
4 |
| Datenmanagement |
Zengler |
i3.DATA |
1926-090 |
siehe FBI |
S
Pr |
KL60' |
LN |
7 |
6 |
Software-
engeneering |
Klüver |
i3.SENG |
1926-100 |
siehe FBI |
SU |
KL60' |
ø |
3 |
2 |
Abkürzungen:
| BA |
Bacheloarbeit |
| FG |
Fakultät Gestaltung |
| FI |
Fakultät Informatik |
| GewE |
Gewicht der Endnote für die Prüfungsgesamtnote |
| KL90' |
90minütige Klausur innerhalb des Prüfungszeitraums |
| LN |
studienbegleitender Leistungsnachweis |
| PA |
Projektarbeit |
| U |
Übungen |
| PRAK |
Lehrveranstaltungsform Praktikum |
| PRÄS |
Präsentation |
| PSTA |
Prüfungsstudienarbeit, wird nach angegebener Dauer während des Prüfungszeitraums bearbeitet |
| RF |
Referat |
| S |
Lehrveranstaltungsform Seminar |
| STA |
Studienarbeit, wird sowohl während des Unterrichts als auch ergänzend selbstständig zu Hause semesterbegleitend angefertigt |
| SU |
Lehrveranstaltungsform seminaristischer Unterricht |
| Ü |
Lehrveranstaltungsform Übung |
Die Qualifikationsziele und Inhalte der einzelnen Module und Fächer der Grund- und Orientierungsphase (in Bearbeitung)
Medientheorie
Qualifikationsziele: Methodik und Inhalte des wissenschaftlichen Arbeitens mit Medien. Fundierte Kenntnisse der Medienentwicklung und gegenwärtigen Entwicklungen sowie wichtiger medientheoretischer Theorien und Positionen.
Inhalte: Recherche in Bibliothek und Internet. Konventionen des wissenschaftlichenTextes und ihre praktische Anwendung. Projektmanagement. Analyse medientheoretischer Texte.
Visuelle Konzepte
Qualifikationsziele: Vermittlung elementarer formaler Kenntnisse des visuellen Gestaltens. Das Modul befähigt zum bewussten systematischen und kontextabhängigen Einsatz formgebender gestalterischer Darstellungsmittel und befähigt zum zielgruppengerechten Gebrauch gestalterischer Elemente im Print- und Screenbereich.
Inhalte: Schrift, Typografie und Satz. Rastersysteme und Seitengestaltung. Bildgrammatik und Farbsysteme. Farbe, Rhythmus, Komposition, Beleuchtung.
Medienatelier
Qualifikationsziele: Im Medienatelier werden prinzipielle Sehweisen und handwerklicher Fertigkeiten im Umgang mit zeichnerischen, malerischen und skulpturalen Problemstellungen praktisch erprobt. Die Koordination von Auge und Hand, die Verbindung von Sehen und Gestalten, die Einheit von Verstehen und Handeln wird in diesem Modul individuell gefödert. Das Modul sensibilisiert für prinzipielle gestalterische Fragestellungen und fördert durch den Ateliercharakter die intensive Arbeit im Klassenverband als gemeinschaftliches Erlebnis.
Inhalte: Die Inhalte der Wahlpflichtfächer dieses Moduls können stark differieren, gemeinsam ist ihnen der bewußte Umgang mit künstlerischen Techniken, beispielsweise der Fotografie, der Zeichnung oder der Skulptur. Erforscht wird das Spannungsverhältnis von Form und Inhalt, von Material und Ausdruck.
Computer Systeme und Algorithmen
Qualifikationsziele: Solides Grundlagenwissen im Bereich der Informatik; Grundlagen aus der technischen, praktischen und theoretischen Informatik; selbständige Erarbeitung algorithmischer Lösungsansätze für Anwendungsprobleme; Bewertung dieser Ansätze hinsichtlich Ausführbarkeit und Ressourcenverbrauch
Inhalte
Aufbau und Funktionsweise digitaler Rechenanlagen, rechnerinterne Repräsentation von Zahlen und Symbolen, Grundlagen der Codierung und der Datenkompression, Algorithmenmuster, Entwurf und Effizienzanalyse von Algorithmen, Definition und Verarbeitung formaler Sprachen, Automaten und Berechenbarkeit
Software-Entwicklung und Programmierung
Qualifikationsziele: Beherrschung und Anwendung von grundlegenden syntaktischen, semantischen und pragmatischen Konstrukten einer zeitgemäßen Programmiersprache und von objektorientierten Prinzipien; Bewusstsein für strukturierte und toolunterstützte Vorgehensweisen bei der Entwicklung von robuster und wiederverwendbarer Software; Befähigung zur selbständigen Abwicklung von kleineren Entwicklungsaufgaben.
Inhalte: Typisierung, Speicher- und Datenstrukturen, Kontrollflüsse, Klassen und Objekte, Polymorphismus, Struktur und Verwendung von APIs, Datenströme und -Container, Benutzeroberflächen, Nebenläufigkeit, Netzverbindungen; Praktikum mit kleineren eigenständig zu lösenden Aufgaben, sowie Bearbeitung eines fortlaufenden einfachen Projektes unter Anleitung.
Mathematik
Qualifikationsziele
Fundierte Kenntnisse der mathematischen Grundlagen der grafischen Datenverarbeitung. Fertigkeit in der Anwendung der grundlegenden Algorithmen. Fähigkeit, modellhafte Problemstellungen aus dem Bereich der Informatik und der graphischen Datenverarbeitung zu bearbeiten.
Inhalte
Differentialrechnung, Lineare Algebra (Lineare Gleichungssysteme, Matrizen und Determinanten, Vektorräme), Affine Räume, Kurven; Beispiele unterschiedlichen Umfangs zeigen den Einsatz der Konzepte in verschiedenen Gebieten Informatik, schwerpunktmäßig im Bereich der graphischen Datenverarbeitung.
Fachhochschule Augsburg, Fakultät Gestaltung, Friedberger Str.2, 86161 Augsburg
Telefon: 0821/5586-3401, Telefax: 0821/5586-3422, mail: gestaltung@fh-augsburg.de
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